Статті та тези доповідей
1. Kostrytska, S. & I. Zuyenok (2014) Business English as a Prerequisite for Adequate Behaviour in Business Environment / Соціальна відповідальність влади, бізнесу, громадян: монографія.за ред. Г.Г. Півняка. Міністерство освіти і науки в Україні, Нац. Гірн. Ун-т. - Д: НГУ, 2014. - Т.2 - 408 с., С. 347 – 355
2. Kostrytska, S. & I. Zuyenok (2013) Foreign language education in the new millennium: trends, innovations and perspectives. / Світлана Кострицька, Ірина Зуєнок // Економічний Вісник Національного гірничого університету = Economics Bulletin of the National Mining University, Scholarly Journal = Науковий журнал, № 1 (41). – Д: Національний гірничий університет, 2013. – 174 с. – С. 151 – 160.
3. Zuyenok, I. (2013) E-Learning Foreign Languages: Challenges and Perspectives /Ірина Зуєнок//Єдина Європа: погляд у майбутнє - United Europe: моногр./ Держ.вищ.навч.закл. «Національний гірничий університет», м. Дніпропетровськ; Вища банківська школа, м. Вроцлав; наук. ред. О.І. Амоша. – Д.: Національний гірничий університет, 2013;
4. Zuyenok, I. (2012) Evaluation of EAP/ESP courses in Ukraine on the way to quality assurance of higher education / Ірина Зуєнок//COMMON EUROPE Ukraine and Poland under Conditions of Globalization and European Integration/ ed. by Kazimiera Wilk and Adam Hetmanczuk. –Wydawnictwo WyzszejJ Szkoly Bankowej. - Poznan – 2012. - 399 p., С. 361 – 375.
5. Zuyenok, I. (2012) EFL University Courses: Building a Bridge to Effective Communication /Ірина Зуєнок//COMMON EUROPE Ukraine and Poland – New Socio-economic Challenges/ ed. by Kazimiera Wilk and Adam Hetmanczuk. – Wydawnictwo WyzszejJ Szkoly Bankowej. - Poznan – 2012. - 473 p.,С. 451 – 462
6. Zuyenok, I. (2012) Teaching and Learning Foreign Languages at the University Courses on the Way to Lifelong Learning /Ірина Зуєнок//Єдина Європа: розширюючи кордони - United Europe: моногр./ Держ.вищ.навч.закл. «Національний гірничий університет», м. Дніпропетровськ; Вища банківська школа, м. Вроцлав; наук.ред. О.І. Амоша. – Д.: Національний гірничий університет, 2012, С. 259 - 266;
7. Kostrytska, S. & I. Zuyenok (2010) ESP in Ukraine: Milestones of Ukrainian Universities on Their Way to European Community. Zeczyty Naukowe Wyzsej Szkoly Bankowej we Wroclawiu. Nr 15, 2010, Польща, Вроцлав, С. 241 – 267. Співавтор – С.І. Кострицька. http://www.wsb.pl/wroclaw/konferencje-i-seminaria
8. І.І. Зуєнок, С.А. Свіжевська. Експертиза якості освіти: європейський підхід Оптимізація критеріїв оцінки якості вищої освіти України, опублікована в Збірнику матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Управління якістю підготовки кадрів з вищою освітою через удосконалення процедур ліцензування, акредитації та рейтингування», 15 – 16 березня, 2012 р., (1/2),
9. Zuyenok I. I. From Classroom Interactions to Real Life Communication / Ірина Зуєнок // Challenges and Experiences in Foreign Language Education in the New Millenium: Ukraine = Мовна підготовка фахівців України в новому тисячолітті: проблеми та шляхи їх вирішення: Зб. тез і матеріалів наук.- практ. семінару, 13 – 14 жовтня. 2011 р. / за ред. С.І.Кострицької, І.І. Зуєнок, М.Л. Ісакової. – Д.: Національний гірничий університет, 2011. – 185 с., С. 75 - 86. http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe
10. І.І. Зуєнок. Особливості розробки тестів як засобів діагностики та оцінювання курсів іноземних мов /І.І. Зуєнок/ Сучасні підходи та інноваційні тенденції у викладанні іноземних мов: Матеріали VІІI Міжнародної науково-практичної конференції. 1- 2 березня 2013 р. – К.: НТУУ «КПІ». – 208 с. – С. 59 – 62.
11. І.І. Зуєнок. Діяльнісний підхід до вивчення іноземних мов за професійним спрямуванням/Ірина Зуєнок//Сучасні підходи та інноваційні тенденції у викладанні іноземних мов. Матеріали VII Міжнародної наково-практичної конференцію 13 березня 2012 р. – К: НТУУ «КПІ» - 248 с., С. 72–74 http://interconf.fl.kpi.ua/sites/default/files/zuenok_i.pdf
12. Стаття «Developing Active Reading Skills: What for? and How?» / Ірина Зуєнок// Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні технології викладання англійської мови та стратегії мовної освіти упродовж життя». - К: Університет економіки та права «КРОК», 2009 – 132 с. (Наукове видання) – С.113 – 115.
13. Стаття «Effective ESP Teaching through Negotiating ESP Learning»/ Ірина Зуєнок // «Тенденції та перспективи розвитку викладання іноземних мов в інноваційному суспільстві» Збірка матеріалів Регіональної наукової конференції – Дніпропетровськ: ТОВ «Інновація», 2009. – 254 с. (Наукове видання), С. 246 - 249.
14. Тези доповіді «Developing e-leaning skills at EFL courses», опубліковані в Збірнику Проблеми і перспективи інноваційного розвитку економіки України: Матеріали міжнародної науково-практичній конференції, 31 травня- 02 червня 2012 р., м. Дніпропетровськ/ ред. колегія: О.І. Амоша ( та інш.): у 2 т. – Д.: Національний гірничий університет, 2012.- Т.2. – 134 с., сс. 106 – 107
15. Тези доповіді “Multi-disciplinary Approach to EFL University Course Design: Experience and Challenges”, опубліковані в Професіоналізм – надбання тих, хто готовий долати виклики: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (15 – 16 квітня 2011 р.)/ Університет економіки та права «КРОК», Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної, Британська Рада в Україні. К.: Університет економіки та права «КРОК», 2011. – 100с. – сс. 97 – 99.
http://www.krok.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=1308:conference-professionalism-the-benefits-of-a-challenge&Itemid=456&lang=ru
16. Тези доповіді «Developing Active Reading Skills at EAP/ESP Courses» / Ірина Зуєнок // Проблеми і перспективи інноваційного розвитку економіки України: Матеріали науково-практичної міжнародної конференції, Том 3, 20-22 травня 2010 року. Дніпропетровськ: НГУ 2010 – сс. 145 – 148
17. Тези доповіді «Reflective Approach to Materials Design»/ Ірина Зуєнок // Актуальні проблеми філологічної науки та педагогічної практики. Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 7 – 8 грудня 2010 р., Дніпропетровськ: Дніпропетровський університет ім. О. Гончара, 2010 – 191 с. – сс. 188 – 190.
18. Тези доповіді «Language Learning Strategies and Effective ESP Teaching» /Ірина Зуєнок // Проблеми і перспективи інноваційного розвитку економіки України. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції – Д.: Національний гірничий університет, 2009. - Т.3. – 243 с.,- с. 209 – 210
19. Тези доповіді “Developing Students’ Ability to Learn through EFL/BE Courses”/Ірина Зуєнок// «Навчання загальновживаної та ділової англійської мови у Східній Європі: для чого та як?» Збірка тез доповідей ІІІ Міжнародної накової конференції, Дніпропетровськ, Україна, 15 –16 травня 2009 р. (Наукове видання). Д.: Видавництво ДУЕП, 2009. – 186 с., с.80 -81.
Стандарти, освітньо-професійні програми з грифом Вченої Ради НГУ
1. Вища освіта. Освітньо-професійна програма вищої освіти. Програма навчальної дисципліни „Іноземна мова для аспірантів та здобувачів” як станадрт вищої освіти (розробники стандарту С.І. Кострицька, О.Г. Кошка, І.І. Зуєнок, О.Д. Швець) Затверджено та надано чинності рішенням Вченої ради Національного гірничого університету.: Національний гірничий університет, 2012 (1/4).
2. Вища освіта. Освітньо-професійна програма вищої освіти. Програма навчальної дисципліни „Іноземна (українська / російська) мова для іноземних аспірантів та здобувачів” як станадрт вищої освіти (розробники стандарту С.І. Кострицька, О.Г. Кошка, І.І. Зуєнок, О.Д. Швець) Затверджено та надано чинності рішенням Вченої ради Національного гірничого університету.: Національний гірничий університет, 2012 (1/4).
3. СВО НГУ НМЗ – 07 Нормативно-методичне забезпечення дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» бакалаврів галузі знань 0503 – Розробка корисних копалин І-ІІ курсів навчання/ Розроб.: С.І. Кострицька, І.І. Зуєнок, Н.В. Поперечна, О.Д. Швець. _ Д: Національний гірничий університет, 2007. – 165 с. Затверджено до видання вченою радою Національного університету (протокол № 5 від 27 червня 2007 р.)
Підручники та навчальні посібники
з грифом Міністерства освіти і науки України
1. Програма з англійської мови для професійного спілкування / Колектив авторів: Г.Є. Бакаєва, О.А. Борисенко, І.І. Зуєнок, В.О. Іваніщева, Л.Й. Клименко, Т.І. Козимирська, С.І. Кострицька, Т.І. Скрипник, Н.Ю. Тодорова, А.О. Ходцева. – К.: Ленвіт, 2005. — 119 с. — Текст укр. та англ. мовами Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Лист МОН №14/18.2-481 від 02.03.2005 р.) як підручник – ISBN 966-7043-87-8. Індекс рубрикатора НБУВ: Ш143.21-913.1 Шифр зберігання книги в НБУВ: ВС40539 National ESP Curriculum
2. Англійська мова спеціального вжитку (ESP) в Україні (допроектне дослідження) (Колективна монографія )/ Британська Рада в Україні, Міністерство освіти і науки України. К: Ленвіт, 2004 – 129 с. (Участь: 1/10) http://dspace.uabs.edu.ua/handle/123456789/4/browse?type=author&order=ASC&rpp=20&value; http://dspace.uabs.edu.ua/handle/123456789/1476?mode=full
3. Том 1. In-class Activities Навчального посібника з грифом МОН English for Study and Work (A Coursebook for Mining Engineers) = Англійська мова для навчання та роботи (1/4) Співавтори: С.І.Кострицька, І.І. Зуєнок, О.Д.Швець, Н.В.Поперечна. Дніпропетровськ: НГУ, 2010. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (лист № 1/11-5206 від 16.06.10) – 356 с.
4. Том 2. Self-study Resources Навчального посібника з грифом МОН English for Study and Work (A Coursebook for Mining Engineers) = Англійська мова для навчання та роботи (1/4) Співавтори: С.І.Кострицька, І.І. Зуєнок, О.Д..Швець, Н.В.Поперечна. Дніпропетровськ: НГУ, 2010. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (лист № 1/11-5206 від 16.06.10) – 234 с.
5. Том 3. Grammar Review and Practice Навчального посібника з грифом МОН English for Study and Work (A Coursebook for Mining Engineers) = Англійська мова для навчання та роботи (1/4) Співавтори: С.І.Кострицька, І.І. Зуєнок, О.Д. Швець, Н.В.Поперечна. Дніпропетровськ: НГУ, 2010. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (лист № 1/11-5206 від 16.06.10) – 258 с.
До сторінки викладача
